视觉训练与康复(视觉训练与康复专业学什么)

一、视觉训练与康复专业学什么

视觉训练与康复专业主要学基础医学概论、眼应用光学基础等课程。

即基础医学概论、眼应用光学基础、眼科学基础、眼屈光基础、眼镜光学技术、眼视光常用仪器设备、验光技术、康复心理、眼科与视功能检查、儿童青少年近视防控技术等课程。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和眼的解剖生理、屈光成像、视觉发育、双眼视功能及其异常的检查方法等知识，具备初步甄别常见眼病。

进行儿童青少年近视筛查、屈光不正检查及矫正、异常双眼视检查评估与处理、低视力助视器验配等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事眼基础保健、儿童青少年近视防控、视觉训练和视觉康复矫正等工作的高素质技术技能人才。

二、视觉训练与康复专业怎么样

我是徐州医科大学的医学技术类专业的一名学生，医学技术类分为康复治疗学和听力与言语康复学，而我们主要学的就是康复治疗学。视觉训练与康复专业的内容我们书上包含的也不少，多多少少了解一些。

♣就业前景

这个专业的就业前景不错，毕业生主要适合去视光中心，从事眼健康基础，保健工老院或者去为斜视、弱视、视觉疲劳等视觉功能低下或功能性视觉低下人群进行视觉训练以及为低视力等视障人群进行生活技能康复、定向行走训练等工作。

🌸适宜人群

这个专业适合有耐心的人群学习，她们可以不厌其烦地预习并且复习，牢牢掌握应该了解的专业知识，为光明的未来铺好路。这本书是我们这学期的专业课之一，这个课程只能认认真真的学习(呜呜呜～)这本书里面只有关于视觉训练与康复专业的部分知识，不是很全。

🍀专业课程

我们到目前为止学习的大概有英语和体育，系统解剖学(学了一学期，啥也没记住，真烦躁🤯)，组织学与胚胎学，生理学，生物化学与分子生物学还有听力与言语康复学......甚至还有一些选修的课程，小小的提醒一句，最好不要挂科🔪!挂科很麻烦，还需要补考，重修......(挂科之后，不仅挤压了自己的休息时间，还有可能挤压了下学期其他科目的时间)，这是我们学期末的课表(嘿嘿，课少了不少)

🐖未来愿景

最后，希望未来的我们都能在期末得到一个高分!

三、学视觉训练与康复专业毕业后可以从事什么工作,有前途吗

很多同学担心学了视觉训练与康复专业毕业后不知道做什么工作，其实每个专业都有自己的对口工作，不然教育部也不会开设此专业。如果考生确实喜欢某个专业，建议根据自己的兴趣来选择。不要人云亦云随大流。本文我帮大家整理了视觉训练与康复专业毕业后可以从事的工作有哪些，一起来看看吧。

面向各级各类眼科医院、医院眼科以及各类视光中心、低视力中心、盲校、残疾人联合会、高端养老院、视障辅助器具销售公司、各类视觉康复中心从事眼健康基础保健工作、对青少年近视进行筛查预防和控制的工作、为斜视弱视以及视觉疲劳等视觉功能低下或功能性视觉低下人群进行视觉训练的工作、为低视力等视障人群进行生活技能康复、定向行走训练、辅助器具验配咨询的视觉康复矫正工作。

视觉训练与康复专业主要培养德智体美劳全面发展,掌握光学和视光学理论基础，了解必要的眼科知识和医学基础知识，熟悉视觉形成的生理机制和心理学知识，能运用现代视光学技术与视觉康复服务技术，为视觉损伤人群提供屈光矫正处方和低视力助视器使用指导以及康复训练。

就业前景不错，毕业生主要面向各眼科医院低视力中心、盲校、残疾人联合会、高端养老院、视障辅助器具销售公司、各类视觉康复中心以及视光中心从事眼健康基础保健工作、为斜视、弱视、视觉疲劳等视觉功能低下或功能性视觉低下人群进行视觉训练以及为低视力等视障人群进行生活技能康复、定向行走训练、辅助器具验配咨询和康复训练工作。

四、视觉训练与康复专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考填报志愿时，视觉训练与康复专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。

1、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和眼的解剖生理、屈光成像、视觉发育、双眼视功能及其异常的检查方法等知识，具备初步甄别常见眼病，进行儿童青少年近视筛查、屈光不正检查及矫正、异常双眼视检查评估与处理、低视力助视器验配等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事眼基础保健、儿童青少年近视防控、视觉训练和视觉康复矫正等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向眼镜验光员等职业，眼基础保健、儿童青少年近视防控、视觉训练和视觉康复矫正等岗位（群）。

3、主要专业能力要求

具有眼科与视功能检查、视觉健康评估、视觉健康咨询与指导的能力；

具有为功能性视觉低下患者进行屈光检查及提供适宜处理方案的能力；

具有儿童青少年近视防控科普宣传宣讲、近视筛查和通过验配接触镜、框架眼镜等手段实施儿童青少年近视防控的能力；

具有对双眼视异常的患者进行检查评估和康复训练的能力；

具有为低视力患者进行视觉评估、验配低视力助视器和康复训练的能力；

具有应用数字化、信息化技术，开展儿童青少年近视防控、社会卫生服务的能力；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课程：基础医学概论、眼应用光学基础、眼科学基础、眼屈光基础、眼镜光学技术、眼视光常用仪器设备、验光技术、康复心理。

专业核心课程：眼科与视功能检查、儿童青少年近视防控技术、双眼视检查分析与处理、斜视与弱视临床技术、视觉训练技术、低视力助视器验配技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行眼健康检查评估、儿童青少年近视防控、双眼视检查、视觉训练、低视力检查评估、低视力助视器验配等实训。在视光中心、眼科医院的验光配镜中心、视觉康复中心、低视力中心等单位或场所进行岗位实习。

5、接续专业举例

接续高职本科专业举例：眼视光技术

接续普通本科专业举例：眼视光学

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